Ce exerciții le așteaptă adulții români în PISA pentru adulți?

În 2028, România va intra într-un proces important: participarea la PIAAC, un studiu internațional al OCDE care măsoară competențele populației adulte. Acest studiu este adesea comparat cu PISA, fiindcă are același organizator, același concept și aceeași logică de testare ca și cel pentru elevi. Participanții selectați vor trebui să înțeleagă informații din texte, să folosească matematica în situații cotidiene și să găsească soluții atunci când datele unei probleme se schimbă. Rezultatele vor arăta cum se descurcă adulții români în comparație cu ceilalți participanți din alte țări. La ultima evaluare similară, care nu a inclus România, aproximativ un sfert dintre participanți au avut competențe scăzute atât la citire, cât și la matematică.

Ce măsoară PIAAC și cum se desfășoară testarea?

PIAAC este comparat adesea cu PISA, deoarece ambele evaluări sunt coordonate de OCDE și urmăresc capacitatea oamenilor de a folosi ceea ce știu în situații reale. Diferența constă în faptul că PISA evaluează elevi de 15 ani, în timp ce PIAAC se adresează populației adulte, cu vârste între 16 și 65 de ani. Selectarea participanților se face astfel încât eșantionul să fie reprezentativ pentru populația țării: femei și bărbați, persoane de vârste și cu niveluri de educație diferite, angajați, șomeri sau oameni care nu mai sunt activi pe piața muncii.

Participanții vor rezolva exercițiile pe dispozitive digitale. PIAAC măsoară trei categorii de competențe: literația, numerația și rezolvarea adaptivă de probleme. Literația nu înseamnă doar capacitatea de a citi cuvintele unui text. Testarea urmărește dacă adultul poate găsi o informație, înțelege sensul unui mesaj, pune cap la cap date aflate în locuri diferite și aprecia cât de relevantă sau credibilă este informația. Textele pot fi emailuri, anunțuri, instrucțiuni, articole, liste ori pagini online.

Numerația arată dacă o persoană poate folosi matematica în viața reală: să calculeze o sumă, să compare prețuri, să lucreze cu procente, să interpreteze un tabel sau un grafic și să verifice dacă o afirmație susținută prin cifre este corectă. Pot apărea calculatoare interactive, grafice sau foi de calcul simple. Rezolvarea adaptivă de probleme verifică felul în care adultul își construiește o soluție și o modifică atunci când apar informații sau obstacole noi. Nu este suficient să urmeze mecanic o regulă; trebuie să observe schimbarea și să-și adapteze planul. Testul este însoțit de un chestionar despre educație, experiența profesională, locul de muncă și felul în care persoana își folosește competențele acasă și la serviciu.

Ce provocări va aduce participarea României la PIAAC?

Participarea României la PIAAC va oferi o imagine reală despre nivelul de pregătire al adulților români, dar va crea și o provocare: ce procent din populație va reuși să rezolve aceste exerciții? Vei ști să le rezolvi? Participanții vor fi selectați în mod reprezentativ, iar exercițiile vor fi adaptate pentru a reflecta situații din viața reală. Astfel, testul va măsura nu doar cunoștințele teoretice, ci și capacitatea de aplicare practică în contexte diverse. Această evaluare va oferi o oportunitate unică de a analiza starea educațională a României și de a identifica zonele în care se pot face progrese semnificative.

Liviu

Cauta pe www.CeInseamna.net orice cuvant sau expresie pe care n-ai inteles-o in articol.